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PRIMARIA
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Ficha Paquete de libros:
texto escolar y libro de actividades
Grados: 1.° a 6.°
Formato: 21,7 × 28,5 cm
n.° de páginas: Ciclo III:
er
Texto escolar: 1. y 2.° grado: 200 1. y 2.° grado
er
3. , 4.°, 5.° y 6.° grado: 184
er
Libro de actividades: 1. a 6.° grado: 152
er
Autor: obra colectiva
El proyecto Lexiciencia presenta el libro
del área de Ciencia y Tecnología, texto
educativo con validación científica,
Ciclo IV::
cuyos contenidos están actualizados de Ciclo IV
er
3.
acuerdo al avance de la revolución de la 3. y 4.° grado
ciencia, la tecnología y la informática.
Paquete de libros
El texto escolar de Ciencia y Tecnología
está estructurado en ocho unidades cuya
secuencia va de acuerdo con el criterio
didáctico de lo simple a lo complejo. El
texto favorece la interacción entre los Ciclo V: :
V
Ciclo
estudiantes y el trabajo en equipo.
6.° gr
5.°
ado
y
El libro de actividades está desarrollado 5.° y 6.° grado
en ocho unidades, las mismas del texto
escolar. Se plantean situaciones que
verifican los conocimientos adquiridos
según las competencias, capacidades y
desempeños del área. Material complementario
El proyecto Lexiciencia enfatiza en el
La lluvia ácida
proceso de enseñanza-aprendizaje, el Los libros de Ciencia y Causas de la Causa natural
lluvia ácida
cual se consolida a través de las Tecnología incluyen ocho Causa artificial 3 Acumulación de gases tóxicos que Consecuencias de la lluvia ácida ácido clorhídrico y
emanan los volcanes en actividad.
Caen gotas de
ácido nítrico.
1 Emanación al aire
• Daño a la vegetación.
• Debilitamiento del suelo.
de gases tóxicos
competencias, las capacidades, los infografías en láminas 2 Emanación al aire SO 3 3 • Desgaste de los materiales de construcción.
de autos.
• Muerte de especies animales y vegetales
en los ecosistemas.
de gases tóxicos
de fábricas.
desempeños y los enfoques como material de apoyo SO 2 2 SO 3 = óxido de azufre
Leyenda
SO 2 = dióxido de azufre
transversales. para los docentes. Los gases NO 1 NO = óxido de nitrógeno ¿Cómo evitamos la lluvia ácida?
tóxicos que
generan lluvia
ácida son los
óxidos de azufre Usar la energía
y de nitrógeno. Reducir el uso de gas, Implementar el uso de conscientemente,
carbón y pétroleo. energías alternativas. regular su uso y
ahorrarla.
Ciencia y Tecnología 5.º grado
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